UÖMO'da yeni eğitim dönemi heyecanı

Başarılarına yeni başarılar katmak, uluslararası platformdaki projelerini ve bağlantılarını genişletmek ve geliştirmek amacıyla Ulus Özel Musevi Okulları bu eğitim döneminde de yeni projelere imza attı. UÖMO, 13 farklı alanda açılan AP (Advance Placement) Dersleri, ‘Eco School’ olma yolunda ilerleyen proje çalışmaları, ‘UÖMO Uluslararası Okullar Projesi’ne katılan ülkelerin artan sayısıyla yeni eğitim dönemine başlıyor. Ayrıca bu çalışmaları geliştirmek, yurtdışı bağlantılarını sürdürülebilir kılmak, UÖMO öğrencilerine dünya çapında daha büyük bir network ağı sunmak amacıyla da bu yıl yabancı müdür olarak Nancy Sanderson Swartz UÖMO eğitim kadrosuna katıldı.

Eğitim Koordinatörü Röne Kaspi, UÖMO’nun yeni dönem çalışmalarının hızlı ve yoğun bir tempo başladığını dile getirdi.

Mezunlarımız Amerika, Avrupa, İsrail, Kanada ve Türkiye’de seçkin üniversitelere yerleştiler. Dünyada seçkin üniversitelere kabul edilen, Türkiye’deki sınavlarda tercih ettikleri üniversite ve hayal ettikleri bölümlere yerleşen mezunlarımızın başarıları, okulumuzun akademik gücünü kanıtlarken diğer bir taraftan da farkı ülkelerde bilinirliliğini de arttırıyor.

Yaz döneminde bizi çok heyecanlandıran ve gururlandıran gelişmelerden biri de AP (Advance Placement) sonuçlarımız oldu. Gençlerimiz, Calculus AB, BC, Macro-Micro Economy, Government, World History, Computer, Mechanics, Chemistry vb. derslerden yüksek skorlar getirdiler. AP with Distinction, AP with Honour dereceleri almaya hak kazandılar. Bu dereceleri sayesinde yurtdışında kabul edildikleri üniversitelerde ve Türkiye’de yerleştikleri ilgili bölümlerde bu derslerden muaf tutulacaklar. AP sınav sonuçları üniversite başvuru ve kabul aşamasında önemli bir kriter. AP Sınav Merkezi statüsüne sahip Türkiye’nin sayılı okullarından biri olarak bu yıl öğrencilerimize 13 farklı alanda AP dersi açtık. Başarılı mezunlarımız gibi yeni yetişen öğrencilerimizin de kariyer hedeflerine ulaşmalarını amaçlıyoruz.

Okulumuzun en güçlü yönlerinden biri olan uluslararası okullar bağlantılarımızda da yeni gelişmeler var.  Yıllardır Hayfa, Tel Aviv, Budapeşte, Atina, Roma, Prag’daki okullarla yaptığımız projelere geçtiğimiz yıl Los Angeles da eklenmişti. Bu yıl öğrencilerimiz yine Los Angeles’a gidecek, Los Angeles’dan gelen arkadaşlarını ağırlayacak. Karşılıklı ziyaretlere Mexico City de eklendi. Bir grup öğrencimiz de bu sene Mexico City’ye gidecek. Montevideo, Johannesburg’un da dahil olduğu bu uluslararası programda hedefimiz üç yıl içinde tüm bu şehirlerin gençlerini bir araya getiren projeyi İstanbul’da gerçekleştirmek.

İki yıl içerisinde okulumuzda Eco School dönüşümünü sağlamak ve uluslararası belgesini almayı hedefliyoruz. Okul çatımıza kurulan güneş panelleriyle kendi enerjimizi kendimiz üretmeye başlıyoruz. Sürdürülebilir bir dünya için hepimiz sosyal sorumluluklarımızın bilincindeyiz. Yıllardır küresel ısınma dolayısıyla yanan ormanlar, eriyen buzullar, susuzluk, kuraklıkla mücadele konularına değiniyor, öğrencilerimizle yaptığımız projelerle onlara bilinç kazandırmaya çalışıyoruz. 2023-24 yılından itibaren tüm okul seviyelerine yayılmış projeler üzerinde çalışırken günlük yaşamımızda da öğrendiklerimizi uygulayacağız. Bazı sınıf seviyelerinde dikey tarımla uğraşırken bazı sınıflarımızla atıklar üzerine çalışacağız. Okulda çöpleri ayrıştırmaya, kağıt, enerji ve su tüketimine dikkat edeceğiz.

Yurt dışı bağlantılarımızı daha da kuvvetlendirmek, genişletmek, üniversite bağlantılarımızda üst düzey üniversitelerle daha sıkı iletişimde olmak üzere Kanada’dan okulumuza gelen Yabancı Müdürümüz Nancy Sanderson Swartz’la çalışmaya başladık. Ms. Nancy ile birlikte çalışarak okulumuzun adını daha ileriye taşıyacağımıza, yurtdışı kabullerinde, uluslararası akreditasyonlara başvuruda, çift dilli -bilingual okul olma yolunda güzel adımlar atacağımıza inanıyorum.

Nancy Sanderson Swartz da yeni eğitim dönemi için hedeflerini açıkladı:

“Ulus Musevi Okulları ile bu yıl öğretmen merkezli bir okul yerine öğrenci merkezli bir okul olmak için dönüşüm yolculuğuna başlıyoruz. Hedefimiz, ABD Eğitim Bakanlığı onaylı, dünyanın geleceğe odaklı, ilerici akreditasyon kuruluşu olan NEASC (New England Association of Schools and Colleges) tarafından akredite olmak. NEASC'nin Harvard Üniversitesi ile 150 yıllık ilişkisi ve Project Zero programları, öğretmenlerimizi ve öğrencilerimizi gelişmekte olan yapay zeka dünyasına; çevre ve iklim değişikliği krizlerine; adalet, çeşitlilik, kapsayıcılık, hakkaniyet ve adalete ilişkin DIEJ küresel zorluklarına; ve bunun yanı sıra dünyasının 'henüz bilinmeyenlerine' hazırlamaya yardımcı olacaktır.

Ulus Musevi Okulları dünya standartlarında eğitim veren bir kurum. Amacım, ULUS öğrencilerini sunacağımız yeni fırsatlarla dünyayı merkeze alan, amaca yönelik görev ve projelerin peşinden tutkuyla gitmeleri için güçlendiren, çift dilli, öğrenci merkezli bir topluluğa dönüştürmektir. Ulus Akademik kadrosu olarak, ChatGPT gibi yapay zeka programlarının sunduğu fırsatları benimsiyoruz. Öğrencilerimizin bu programların avantajlarını değerlendirebilmesi ve zorluklarının gölgesinde kalmaması için öğrencilere rehberlik edeceğiz.”